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2011/07/01
李素銀
只要一提到「恐龍」，幾乎就可從孩子口中聽到滔滔不絕的「恐龍經」，彷彿自己就是個恐龍研究家...more
2011/04/18
林秋蘭(台南希望樹負責人)
知識不是灌輸的，塑造孩子們長期的競爭力，在於學習的態度、熱忱、信心與動力，創造生動有趣的學習主題，讓孩子體驗豐富的生活，進入快樂的學習環境。...more
2011/01/21
林秋蘭(台南希望樹負責人)
這幾週來到園所與老師們研習有關「符號」的主題教學，研討前先分享一些生活中常見的符號，例如交通標誌、電腦符號、數學符號、原住民的圖騰符號與公共環境中警示符號等。...more
2010/05/01
林秋蘭（臺南希望樹藝術人文兒童館館長）
多年來與孩子玩創意，常有人問我什麼是「藝術」？藝術並不是高深的知識，藝術其實就在我們的生活裡，但是沒有真實的觀察與體驗，藝術就遙不可及。...more
2010/03/01
陳淑萍（幼教編輯）
看別人養魚，好像很輕鬆容易；我們家養魚，又買幫浦又買燈，還鋪石頭種水草，每星期換水，但魚還是常常夭折。...more
2009/11/14
蘇育吟（幼教編輯）
生活中學數學、遊戲中玩數學，是幼兒接觸數學最好的方式，如能在幼兒時期啟發及培養孩子對數學的興趣，相信孩子對數學就不再懼怕。...more
2009/07/16
謝秀芬
　　注音符號是引領孩子進入語文學習的基本工具，唯有正確的觀念與學習方法，才能讓我們的孩子懷著愉快的心情去學習，所以各位爸媽們，要和我們的寶貝一起加油嘍！...more

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