繪本簡介
皇帝喜歡到處吃美食，在下鄉品嘗美食的過程中，因為吃了不乾淨的食物，導致一些問題！最後，又是什麼樣的機緣，讓皇帝發現了天下第一美味呢？
‧ 探索方向：飲食營養、健康安全

一、走入繪本世界
老師先請孩子自己翻閱繪本，看看故事裡到底在說什麼……。接著透過腦力激盪的方式，讓孩子絞盡腦汁，想出各種和故事有關的內容，並繪製成故事經驗圖表。之後，再將閱讀活動延伸至家庭，讓親子間也能享受閱讀的樂趣。最後，再展開《天下第一美味》偶臺戲劇扮演活動。
1. 腦力激盪「想」故事
逐頁翻閱繪本，請孩子看圖片，腦力激盪出各種對故事的想法！
2. 我會說故事
講述完繪本故事後，換孩子自己看圖說故事給大家聽。
3. 我們的故事經驗圖表
根據繪本內容進行提問，和孩子一起完成故事經驗圖表。
4. 親子共讀樂趣多
老師請孩子回家講故事給家人聽，並完成親子共讀單，隔日與大家分享繪本裡最難忘的畫面。
5. 用偶臺演故事嘍！
孩子選擇好自己要扮演的角色後，開始了《天下第一美味》偶劇扮演活動嘍！

二、讀繪本，玩主題嘍！
老師翻開繪本第10 ～ 11 頁，問幼兒：「為什麼皇帝吃了很多天的雞排後，會便祕呢？」接著孩子開始熱烈的討論「便祕」的議題，進而展開親子煮雜菜湯的活動。後來孩子延續「美味食物」的話題，進行最美味食物的票選活動。老師也隨著孩子的興趣，和孩子一同張羅與準備「水蜜桃甜品店」的開張活動。
1. 怎麼吃不便祕？
孩子依據生活經驗，提出肉不要吃太多、要多吃蔬果、多喝水，老師藉機介紹常見的蔬菜，然後讓孩子進行「蔬菜蘿蔔蹲」遊戲！
2. 來煮雜菜湯
透過觀察繪本畫面，和孩子討論雜菜湯裡有些什麼東西可以改善皇帝的便祕呢？請孩子回家後，找一找家裡的冰箱有哪些食材，再跟著家人一起來煮雜菜湯。
3. 一日烘焙師體驗
皇帝封雜菜湯為「天下第一美味」，於是全班也一起票選出「我最愛的美食」；孩子進一步提議想開一家店，經過討論後，最後決定開甜品店，於是老師先讓孩子體驗一下當烘焙師的感覺。
4. 水蜜桃甜品店準備中
老師進一步與幼兒討論烘焙店的店名、要賣些什麼東西？開張前有哪些準備工作？該怎麼分工比較好呢？
5. 水蜜桃甜品店開張了！
水蜜桃甜品店終於盛大的開張了！甜點組的點心師傅忙著製作蛋糕、外場的服務人員忙著為客人上餐點，讓客人可以在店裡快樂的享用甜點！

三 好戲開鑼嘍！
孩子選擇自己喜歡的角色後，便帶著孩子分組製作道具。接著，搭配背景音樂，讓孩子一邊練習揣摩角色的特質、說話的方式，一邊進行走位練習。當一切準備就緒後，孩子熱情的邀請全校師生一起來看戲！