親親寶貝

【教師加油站】面對面說個好故事
2015/01/31 林瑋(童書作家)

   

給孩子說故事 技巧有三 ─ 預告綱要、臨場發揮、結局明快
 
小時候,媽媽叫我去床上躺著準備睡覺的時候,爸爸正如火如荼趕著已承諾別人的稿件。我睡不著,希望爸爸來哄我,一個為孩子寫故事的兒童文學作家,怎麼能夠拒絕當一個為自己孩子說故事的爸爸?

 

他總是好脾氣的接受女兒的召喚,放下筆,微笑著來到床前問:「你今天要聽什麼故事?」我隨口說:「一條蚯蚓的故事。」他說:「好,這條蚯蚓怎麼了?」我想了想回答:「牠想要去旅行。」他問:「那牠去了哪裡?看到了什麼?」我回答:「牠進了我們家廚房,看到了裝油的罐子。」

 

說故事前的簡短對話告一段落後,爸爸略為思考了一下,我則充滿期待的等著「爸爸故事機」編出好聽的故事。當他開始說起一條蚯蚓為什麼想要離開家,牠是怎麼離開院子來到廚房,接著怎麼發現油罐子?怎麼爬進去?怎麼想辦法爬出來⋯⋯。因為角色是我選的,情節是我們一起規劃的,無論爸爸怎麼說這個故事,我都覺得好聽!

  

給孩子說故事 技巧有三 ─ 預告綱要、臨場發揮、結局明快

   

 

預告綱要
預告故事情節,引發孩子的好奇心

 

這種接受「訂單」的說故事方式,形同是透過對話,對未來發展提出「預告」。情節中有著顯而易見的危機─蚯蚓可能進了油罐子爬不上來,孩子因為想要知道答案,對故事的興味就會變得濃厚。接著主角面臨一兩個危機,緊湊且充滿挑戰的事件會勾住孩子的心,沒人會責怪故事為什麼延宕,這種沒有一路直通結局的劇情,反而讓孩子越來越好奇主角到底打算怎麼解決難題。

 

編故事的本事不是人人都有,跟孩子說故事時,可以挑選像前面所談的比較有情節起伏的故事書當材料。當我們準備說故事前,最好預留一小段「談話時間」─開頭對整個故事預擬一個簡明的大綱,引導孩子想像一下主角的樣子,尤其內容和角色關係不能模模糊糊的,要讓孩子弄得清楚接下來要聽的是一個怎樣的故事,孩子能想像故事的畫面,才會覺得有趣味。

 

 

臨場發揮
依照現場反應,隨機卯足了勁發揮

 

「如何生動的表達故事」有很多種訣竅,可以就個人擅長的方向發揮,無論是聲音好聽,或是肢體靈活、表達生動,甚至有人連「眼神」都會說故事⋯⋯。總之,「真心誠意」最重要,一邊說故事,一邊敏銳的去接收小聽眾的感受─對什麼有興趣?聽到什麼會眼睛一亮?說故事的人一發現遇到了可以發揮的地方,就要盡量發揮,讓孩子覺得聽起來有趣。

 

 

結局明快
故事該停就停,結局明快不要冗長

 

即將把故事說完的時候,要記得自己在開頭鋪設的「伏筆」,一定要一一獲得解決,在回應這些重點時,表現出特別強調的語氣,要對孩子腦海中的問題有交待才行。

 

當故事主角經歷千山萬水的磨難,終於解決一切問題後,切記故事的結束要明快,留下餘韻給孩子自己去想,不要捨不得結束,拖得太長會讓孩子覺得乏味。

 

面對面為孩子說故事,最重要的就是要有活力和熱忱,當我們近距離說故事給孩子聽時,幾乎可以從孩子黑溜溜的瞳孔中看到自己的影像,那麼專注的凝視,能激起內心的使命感,並獲得很大的愉悅作為回饋。