因應社會的快速變遷與迎向人工智慧時代 (ArtificialIntelligence,AI) 的來 臨，培養幼兒具有科技與人文素養，儼然成為教育的核心議題。小康軒 STEAM 主題課程整合科學 (Science)、科技 (Technology)、工程 (Engineering)、數學 (Mathematics) 和藝術 (Art) 五大領域，透過探究取向的主題統整教學，強調做中 學，透由動手做的歷程，引發幼兒思考、蒐集資料、嘗試、解決問題，進而實 現自己的想法。

小康軒主題教材本著幼兒本位的核心價值，重視幼兒主動探索、喜歡遊戲的天性，將幼兒視為學習的主體，建構出豐富而多元的主題課程。在幼兒園教保活動課程大綱的基礎下，課程涵蓋六大領域，規劃統整而多樣化的活動，滿足教師教學與幼兒學習的需求，以培養幼兒覺知辨識、表達溝通、關懷合作、推理賞析、想像創造、自主管理等六大核心素養。

《幼兒園教保活動課程大綱》中提到，課程在幼兒學習過程中，不是外在「灌輸」 的內容，而是促使幼兒成長的訊息來源。藉由與生活環境互動的機會，幼兒發展成健康的個體。小康軒繪本館以「美麗世界」為核心，將繪本分為六大面向，幼兒園可以依照此表，挑選適合幼兒園發展的主題課程，來規劃學年課程計畫。

呼應幼兒園教保活動課程大綱六大核心素養設計，以及連結十二年國教課程。由幼兒感興趣的主題取材，採用多元的方式引發幼兒的好奇心，以及對科學的興趣和探究；再引導幼兒從自己的歸納與結論中，建構初步的科學概念，並逐步學會使用科學的方法解決問題。

《ㄅㄆㄇ大口袋》利用六階教材的豐富頁面，從認識聲符開始慢慢進入結合運三拼的拼法，再搭配輕鬆有0趣的教具，讓幼兒在無壓力下自然而然學習拼音。

《ㄅㄆㄇ貓探長》是一套最專業 的先修教材，結合正音、數學、 生活，讓幼兒進入小學前打下穩 固的基礎，以順利銜接小學生活。

《Fun Math》有完整的學習架構，以數與量、圖形、空間和邏輯，做為幼兒主要的學習範疇，教材設計從生活取材，或是設計孩子喜歡的卡通動物情境，讓孩子能愉快的在題目中學習解決問題。

《my Math》利用生活情境引出數學概念，每一階的學習本都可搭配寶盒的物件操作，一邊操作一邊作答，在完整的學習架構下，結合趣味的數學遊戲，達到最佳的學習效果。

內容取材自幼兒生活經驗，分齡課程設計，強化媒體配套，最專業的 8 階段美語教材。

聽經典童話學美語，搭配活潑動畫與童話大書，故事教學更有趣，輕鬆學習語言！

特色 1 封面轉盤玩中學，學習 ABC 有樂趣。
特色 2 字母小書翻翻樂，幼兒自學好方便。
特色 3 CD 專業配音，培養英文小耳朵。

特色 1 取材生活化，貼近幼兒經驗。
特色 2 扣合國中小必學 1,200 字，從小學習不會累。
特色 3 AVCD 影音媒體，好看、好聽、好好學習。

《唱跳學臺語》將生活中常用詞彙、語句編成有趣的臺語歌謠，讓孩子在邊唱邊跳的生活情境中學習臺語。

《我愛娃娃教材》是專為 2 ～ 3 歲幼兒所設計的，利用輕鬆有趣的兒歌帶入課程，運用教材讓幼兒在操作中學習數概、學習語言表達、學習生活自理能力。

特色 1 分齡設計：針對 2 ～ 6 歲的幼兒發展，循序漸進安排適齡內容。
特色 2 種類多樣全面：數學、益智、習寫、文學、美勞等一應俱全。
特色 3 寓教於樂：規劃專業的學習架構，以遊戲式的內容讓幼兒學習。

特色 1 分齡設計：針對 2 ～ 6 歲的幼兒發展，循序漸進安排適齡內容。
特色 2 種類多樣全面：數學、益智、習寫、文學、美勞等一應俱全。
特色 3 寓教於樂：規劃專業的學習架構，以遊戲式的內容讓幼兒學習。

特色 1 透過操作遊戲，訓練幼兒專注力。
特色 2 一書搭配一學具，每頁都以學具操作。
特色 3 螺旋式題型，難度由淺而深。
特色 4 每個學具都附塑膠盒，方便收納不缺件。

特色 1 分齡設計：針對 2 ～ 6 歲的幼兒發展，循序漸進安排適齡內容。
特色 2 種類多樣全面：數學、益智、習寫、文學、美勞等一應俱全。
特色 3 寓教於樂：規劃專業的學習架構，以遊戲式的內容讓幼兒學習。

特色 1 分齡設計：針對 2 ～ 6 歲的幼兒發展，循序漸進安排適齡內容。
特色 2 種類多樣全面：數學、益智、習寫、文學、美勞等一應俱全。
特色 3 寓教於樂：規劃專業的學習架構，以遊戲式的內容讓幼兒學習。

特色 1 四大方向，全方位！
特色 2 單元遊戲，玩中學！
特色 3 安全兒歌，順口溜！
特色 4 學習效果，一級棒！

特色 1 分齡設計：針對 2 ～ 6 歲的幼兒發展，循序漸進安排適齡內容。
特色 2 種類多樣全面：數學、益智、習寫、文學、美勞等一應俱全。
特色 3 寓教於樂：規劃專業的學習架構，以遊戲式的內容讓幼兒學習。

特色 1 分齡設計：針對 2 ～ 6 歲的幼兒發展，循序漸進安排適齡內容。
特色 2 種類多樣全面：數學、益智、習寫、文學、美勞等一應俱全。
特色 3 寓教於樂：規劃專業的學習架構，以遊戲式的內容讓幼兒學習。

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小康軒 Kids′ Corner 本著開放教育觀點，融入杜威「做中學」、維高斯基「鷹架理論」與布魯納「發現學習法」等概念，結合《幼兒園教保活動課程大綱》與《教育部幼兒園課程與教學品質評估表》的精神，衍生而出一套規劃完整的學習區產品。小康軒 Kids′ Corner 協助幼兒在學習區環境中自由探索、快樂學習，讓幼兒與老師共同體驗自主學習的精采。

小康軒創客積木採德國天然櫸木製作，木質厚重、觸感溫潤，有「倍比積 木」與「軌道積木」兩種類別，提供幼兒與老師進行更多元化的積木搭建體驗。

小康軒Kids’Corner 數學區教玩 具以數與量、圖形與空間和邏輯關係 三大範疇進行內容設計。同時提供單 人與多人玩法，搭配分階設計的遊戲 卡，以好玩的桌遊方式進行，引發幼 兒的學習動機，逐步建構數學概念。

運用Kids’Corner組合建構區教具刺激幼兒的感官，提升手眼協調能力，以及小肌肉運用的能力，也透過玩組合建構類的教具，增強推理思考能力與拓展空間概念。

運用Kids’Corner語文區聽、說、讀、寫、演的教具，幫助幼兒在遊戲中提升口語表達、故事說演、故事理解、運筆塗鴉，或是閱讀理解能力，讓幼兒自然而然愛上語文學習。

運用Kids’Corner科學區，由幼兒進行科學教具操作體驗觀察、提出問題、研究、假設、實驗和記錄等科學方法，將抽象的科學知識，轉變成具象的生活體驗。

運用Kids’Corner美勞區多樣性的美勞創作工具與材料，透過平面繪畫或立體造型創作，帶領幼兒體驗各種美感經驗，將自己的生活經驗和創意想像，投射在各式作品創作中。

小康軒 KOI Family 精選幼兒園教學需求的各項用品，設計新穎及實用，可提昇幼兒學習環境品質。