教育部自公布《幼兒園課程與教學品質評估表》以來,歷經幼兒園的實際 操作與執行,教育部依現場使用的回饋意見,編修《幼兒園課程與教學品質評 估表修訂版》希望更符合現場的教學需求。小康軒Kids , Corner 學習區教玩具 的設計依據也跟著教育趨勢,提供幼兒與老師更符合需求的好選擇。
在鼓勵學習區活動體驗上,小康軒Kids , Corner 賦予自己的重要價值,是 提供有心進行學習區活動的幼兒園老師,一套完整、好運作的學習區規劃方案。
小康軒Kids’Corner 鷹架幼兒的自主學習,我們的核心目標是提供一種逐 漸深化的學習探索歷程。而幼兒自主學習的反饋,需要探索時間的積累;我們 需要等待、陪伴與支持,讓幼兒在學習區活動中漸進玩出大能力。